![校外活动](../../images/intro_cn/exa_title.gif)
纺织品学程
![Mulberry City](img/tx_img01.jpg)
八王子织物工业组合(合作社)的品牌“Mulberry City”提花织品领带的设计与产品化。
在“Japan Creation”展会上展出
在“Japan Creation”展会上展出
![夏天的音色](img/tx_img02.jpg)
“Color Hunting 由颜色开始的设计”展(21_21 Design Sight) 展会策展人:藤原大
蓝染风铃长条诗笺作品“夏天的音色”的制作。
蓝染风铃长条诗笺作品“夏天的音色”的制作。
教育GP项目 注染“b・tan日式手巾”
b・tan日式手巾是学习印染手巾的日本传统染色“注染”,并在将学生的崭新设计手巾产品化的同时,获得工匠的协助,将略有印染缺陷没有成为产品的B反(二级品)日式手巾重现为富有灵感的产品。
![注染「b・tanぬぐい」](img/exa_img1-1.jpg)
![注染「b・tanぬぐい」](img/exa_img1-2.jpg)
有关详细情况请点击 此处链接
![研修旅行 桐生](img/exa_img1.jpg)
研修旅行 桐生
![益子蓝染工房](img/exa_img2.jpg)
益子蓝染工房
文化财产的修复 (刺绣)
受博物馆及团体等委托进行染织文化财产的修复。毕业生作为本校研究所的嘱托研究员与教师一起参与该项目。
![赤坂冰川神社“日本武尊山车刺绣上幕绯罗纱地牡丹唐狮子图案”修复后](img/emb_img01.jpg)
![“紫缩缅地垣菊花图案”修复前 (左)](img/emb_img02.jpg)
![“ 缩缅地垣菊花图案”修复(右)](img/emb_img03.jpg)
陶瓷与玻璃学程
玻璃教育机构网络(GEN)
玻璃教育机构网络(GEN),目的是每年在轮值院校进行教师间的意见交换及学生交流。作为其中一环,自2007年度开始,每年3月份举办“玻璃教育机构联合作品展”。2014年计划在东京都美术馆开展。
玻璃教育机构网络(GEN),目的是每年在轮值院校进行教师间的意见交换及学生交流。作为其中一环,自2007年度开始,每年3月份举办“玻璃教育机构联合作品展”。2014年计划在东京都美术馆开展。
![2013年10月在近畿大学举办的GEN活动](img/gl_img01.jpg)
2013年10月在近畿大学举办的GEN活动
![由参加院校组成混合团队进行联合制作](img/gl_img02.jpg)
由参加院校组成混合团队进行联合制作
![2013年3月东京都美术馆 联合作品展会场景](img/gl_img03.jpg)
2013年3月东京都美术馆 联合作品展会场景
![玻璃教育机构联合作品展女子美术大学参展作品](img/gl_img04.jpg)
玻璃教育机构联合作品展女子美术大学参展作品
![教育GP](img/ce_img01.jpg)
相模原青陵高中(原新矶高中)陶艺合作 [有关详细情况请点击
此处链接]
本项目是为了通过陶艺加深大学教育与高中教育的合作,并为地区的教育环境做出贡献而启动的。
自2008年至2010年开展了3年的时间。
本项目是为了通过陶艺加深大学教育与高中教育的合作,并为地区的教育环境做出贡献而启动的。
自2008年至2010年开展了3年的时间。